एनसीईआरटी ने पहली बार, तत्कालीन प्रधान मंत्री इंदिरा गांधी द्वारा लगाए गए पांच दशक से अधिक समय के बाद, अपनी कक्षा 9 की पाठ्यपुस्तक में भारत में 1975 के आपातकाल का संदर्भ पेश किया है।
संदर्भ में, आपातकाल है इसे भारतीय लोकतंत्र के सामने आने वाली “प्रमुख चुनौतियों में से एक” के रूप में चिह्नित किया गया है, जिसमें अधिकांश मौलिक अधिकारों को निलंबित कर दिया गया है। इस विषय को एनसीईआरटी की नव विकसित सामाजिक विज्ञान पाठ्यपुस्तक में शामिल किया गया है, जिसका शीर्षक ‘अंडरस्टैंडिंग सोसाइटी: इंडिया एंड बियॉन्ड’ है।
इसमें एक अध्याय में आपातकाल को भी जोड़ा गया है जो भारतीय लोकतंत्र की शक्तियों और चुनौतियों की पड़ताल करता है।
आपातकाल पर अध्याय क्या कहता है?
एनसीईआरटी के एक अधिकारी ने पुष्टि की कि यह पहली बार था कि कक्षा 9 की पाठ्यपुस्तक में “भारत में लोकतांत्रिक प्रथाओं के लिए चुनौतियां” शीर्षक वाले खंड के तहत आपातकाल को शामिल किया गया था। अनुभाग का पाठ इंदिरा गांधी सरकार के प्रति “असंतोष” और बेरोजगारी, मुद्रास्फीति और अन्य मुद्दों पर प्रकाश डालता है।
पाठ में लिखा है, “भारत में लोकतंत्र के लिए बड़ी चुनौतियों में से एक तब दर्ज की गई जब 1975-77 में आपातकाल लगाया गया था। 1970 के दशक की शुरुआत में, इंदिरा गांधी के नेतृत्व वाली सरकार के प्रति जनता का असंतोष बढ़ रहा था। बढ़ती बेरोजगारी, मुद्रास्फीति और कुशासन के आरोपों के कारण व्यापक विरोध प्रदर्शन हुआ।”
इसमें आगे कहा गया है कि आंतरिक गड़बड़ी का हवाला देते हुए “अधिकांश मौलिक अधिकारों को निलंबित कर दिया गया” और कई नेताओं की गिरफ्तारी पर प्रकाश डाला गया। पाठ में कहा गया है, “जून 1975 में, आंतरिक अशांति के आधार पर सरकार द्वारा राष्ट्रीय आपातकाल लगाया गया था। इस अवधि के दौरान, अधिकांश मौलिक अधिकारों को निलंबित कर दिया गया था, प्रेस को सेंसर कर दिया गया था और कई राजनीतिक नेताओं और कार्यकर्ताओं को गिरफ्तार किया गया था।” इसमें कहा गया है कि लोकतांत्रिक संस्थाएं “तनाव में आ गईं” और भारतीय नागरिकों की स्वतंत्रता “प्रतिबंधित” हो गई।
जन आंदोलनों का नेतृत्व करने में जयप्रकाश नारायण की भूमिका पर प्रकाश डालते हुए, अनुभाग में कहा गया है कि लोक नायक के नाम से लोकप्रिय नेता ने विशेष रूप से बिहार और बिहार में छात्रों और नागरिकों को संगठित किया। Gujarat. पाठ्यपुस्तक के एक अंश में कहा गया है, “1977 में आपातकाल हटा लिया गया और आम चुनाव हुए, जिससे लोगों को मतपत्र के माध्यम से अपनी इच्छा व्यक्त करने की अनुमति मिली। सत्तारूढ़ सरकार की हार ने भारतीय लोकतंत्र की ताकत का प्रदर्शन किया और लोकतंत्र के महत्व पर प्रकाश डाला।”
कांग्रेस नेता सचिन पायलट ने शामिल किए जाने को लेकर बीजेपी पर निशाना साधा और दावा किया कि पार्टी “किताबों, इतिहास और साहित्य को अपने तरीके से पेश करने की कोशिश करती है।” शिवसेना (यूबीटी) नेता संजय राउत ने इंदिरा गांधी का बचाव करते हुए कहा कि उन्होंने किसी राजनीतिक पार्टी को नहीं तोड़ा या संविधान को खत्म नहीं किया। राउत ने कहा, “आपातकाल सिर्फ अध्ययन का विषय नहीं है, बल्कि इसका प्रावधान संविधान में भी है। संविधान प्रधानमंत्री को देश में अराजकता फैलने पर आपातकाल लगाने का अधिकार देता है। इसका मतलब यह नहीं है कि आपको संविधान का सम्मान नहीं करना चाहिए।”
एनसीईआरटी के फैसले का बचाव करते हुए, केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने कहा कि उसने “सही काम किया है।” समाचार एजेंसी एएनआई के मुताबिक, प्रधान ने संवाददाताओं से कहा, “आने वाली पीढ़ियों को आपातकाल के काले कारनामों को जानना और समझना चाहिए ताकि ऐसी स्थिति दोबारा पैदा न हो।” उन्होंने कहा कि एनसीईआरटी ने इस विषय को “सबसे आगे” लाने में “अच्छा काम” किया है।
एनसीईआरटी पुस्तक में अन्य कौन से विषय शामिल हैं?
पाठ्यपुस्तक में लोकतंत्र की चुनौतियों के तहत फर्जी खबरें, गलत सूचना, सार्वजनिक संपत्ति को नुकसान पहुंचाना, सार्वजनिक नियमों का उल्लंघन, गरीबी, क्षेत्रवाद, सामाजिक भेदभाव और लैंगिक असमानता जैसे मुद्दों की ओर भी इशारा किया गया है।
एएनआई की रिपोर्ट के अनुसार, पुस्तक में ‘डेमोक्रेसी एंड यू’ नाम का एक खंड शामिल है, जो छात्रों को कक्षा में शिक्षा के माध्यम से नागरिकों के रूप में उनकी भूमिका सीखने में मदद करेगा। यह पुस्तक भारत में ऐतिहासिक लोकतांत्रिक प्रथाओं का भी पता लगाती है, और इसमें लोकतंत्र में मीडिया की भूमिका पर एक खंड शामिल है।
(संजय मौर्य के इनपुट के साथ)
